回到渔村，童老头把男孩带回了家，吩咐老伴给他做点好吃的。

童老头的老伴张氏从丈夫口中，得知这个小男孩救了大家的命之后，对小男孩特别喜欢。

她一会问男孩喜欢吃什么，一会问男孩喜欢吃甜的，还是偏辣一些的口味。

奈何男孩始终不出声，让人很是纳闷。

童老头跟老伴一合计，得出的结论是，小男孩独自一人在荒岛上过久了，丧失了语言功能，需要一段时间的适应，才能重新学会说话。

饭做好了，瓢瓢碗碗摆了一桌子，全是渔村村民过年才舍得拿出来的稀罕食物。

男孩闻着香味，嘴早就馋了，在张氏示意他可以开始吃了之后，他就像馋猫一样一手拿一只鹅腿，狼吞虎咽地撕咬起来。

吃完鹅腿，又用手去扒饭。

张氏拿出筷子，教他筷子的用法，男孩拿着筷子，显得有些笨拙。拿着筷子，吃饭的样子倒是斯文了许多，男孩腼腆地望了张氏一眼，心里感觉很温暖。

吃过饭，张氏烧了一大锅水，把男孩扒了个精光，给他从头到脚仔细地洗了一遍。

给男孩洗澡的时候，发现他的脖子上挂着一块玉坠，上面有两个字：哪咤。

“你叫哪咤吗？”张氏一边帮他洗，一边问他。

男孩有过一瞬间的迷茫，接着点了点头。

“哪咤，你以后就住这里吧，把这里当做自己的家！”

男孩很开心，张开嘴，生涩地挤出两个字：“谢谢！”

给哪咤洗完澡，张氏拿出早已准备好的衣裳，帮哪咤穿上，又帮他梳头，扎了两个小髻。

嗬，真是个粉雕玉琢的小人儿呀，除了脸上有几道不显眼的伤疤，说他是画上走出来的，一点都不为过。

夜里，哪咤沉沉睡去，村长老两口帮他掖了掖被子，越看越喜欢。

张氏感叹：“多好的孩子呀，天下怎么会有这么狠心的父母，这么伶俐的孩子也舍得扔。”

童老头应道：“家家有本难念的经，可能哪咤他爹娘也有不得已的苦衷吧！”

翌日，哪咤醒来的时候，天已经亮了。

爬下床走到门外，张氏正在用火折子生火，火折子或许有些潮.湿，张氏半天打不着。哪咤凑过去，一下就喷出火来，用细细的火苗把火折子给点着了。

张氏摸.摸哪咤的脑袋，对他更是喜爱。

吃罢早饭，张氏带着哪咤来到市集，凡是有好吃的，必定要给哪咤买，哪咤也是憨憨的，胃口似乎特别好，吃什么都觉得特别香。

给哪咤买完吃的，张氏又扯了些布料，准备给他做几件衣服和鞋袜。

经过几日的适应，哪咤已经能够应付基本的口语对话了，童老头把哪咤领到村里的学堂，让他跟村子里的孩子一起念书。

学堂里，夫子交给学生的，无非是读书认字，字认得差不多了，就教他们背诵简单的经文。

哪咤四五岁就离开了家，在荒岛上的五年里，整日与野兽生活在一起，他不杀掉那些野兽就会被野兽杀死，不吃野兽的血肉就会饿死，然后被野兽吃掉。

在那里，他想得更多的，是怎么在与野兽的搏斗中生存下来，怎样用简单的办法把野兽尽快解决掉。

在此期间，他没有见过一个人类，周围是数不清的敌人，一个朋友都没有。

渐渐地，他摸索出了一套与野兽搏斗的技巧，学会了丛林中的生存之道。